浸泡在梨园世家的曲胡奇才:张耀波
张宁方 马少华
张耀波,这个熠耀生辉的名字跟他这个英俊的少年一样灵气逼人,14岁的他就书写了一个传奇般的故事:虽然浸泡在梨园世家,13岁时的他却还对戏剧茫然不知;从厌烦“戏剧”到挚爱“戏剧”的路程也不足一年的时间,而这一年里究竟有什么“定心丸”让一个桀骜不逊的少年对戏剧如此的痴迷,有什么“法宝”让他一路凯歌,获取省级、国家级的胜利奖杯?
只要带“戏”字的都不学
在耀波的曲胡学艺路上,佳话一直传不断。每次从赛场上或是领奖台上下来的时候,人们都是很惊奇地说:“你才学了10个月?”、“不会吧!还不到一年?”,“你真是个奇才、天才!”。而这就是真的,在07年艺术类的赛事上,他的飒爽英姿、他的皑皑王者风范总是令人难忘:2007年元宵节,接触曲胡4个月就荣获渑池县少儿才艺大赛银奖;2007年6月,学曲胡10个月就一举夺得第四届河南省少儿戏曲大赛暨第十一届中国“小梅花”河南赛区金奖;2007年7月,学艺不足一年就获取了“星星火炬”中国青少年艺术英才全国总决赛专业器乐组金奖。而这些成绩,在一般人学艺的道路上,没有三、五年的工夫是很难达到的……
初次见到耀波的时候,就能体会到在他身上流露出独特的气息:一种朝气,昂扬向上的朝气;一种勇气,面对困难不屈不扰的勇气;一种魄力,为理想而执着向前永不回头的魄力。或许是年少的缘故吧!眉宇间总有不屑、什么都无所谓的神情,而提起他最初学习曲胡的由衷,却让人哭笑不得!
耀波的爷爷是民间艺人,爸爸张进威是《梨园春》擂主,所以父母对戏剧的衷爱完全寄托在耀波身上,而他和其他的同龄孩子一样,爱好着Hip—hop,追求着周杰伦式的流行音乐,曾经懵懂的他严声厉出:“只要带‘戏’字的都不学”。父母无奈,恰好有个远方亲戚来郑州《乡音剧场》录音,而这位亲戚就是豫西赫赫有名的曲胡大师——孙振军。
父母就带上耀波一同从巩义前往郑州拜访孙老师,自始至终耀波都把一脸的怒气和厌烦挂在脸上,对孙老师的曲胡不屑一故,甚至在孙老师演奏时打盹,孙老师终于忍无可忍:“我不看你脸色,你不学就赶快滚。你不要给这种脸色叫我看,”孙老师一席严厉的话语,刺痛了耀波的艺术细胞,从而把他送上了曲胡的道路上。
心甘情愿拜在严师门下
雪山的冷漠,也会让圣洁的山中雪莲绽放。在父母苦口婆心的劝导下和孙老师的感化下,耀波踏上曲胡这边热土,开始了他的学艺生涯;在两家人的商讨下,耀波也从巩义转到了渑池初中上二年级,在不放弃文化课的基础上,加大力度学习曲胡,吃住和孙老师夫妻在一起。
为了保证耀波有充足 的时间学习曲胡,孙老师和学校商定,除在学校上完全天7节文化课之外,从早上5:30起床到7:30上学,下午放学直到晚上9:30分都是他的练功时间;另外,孙老师还找来个木梆子给他进行节奏训练,孙老师从生活到学习都进行了科学周密的安排。
最初,他还没有进入状态,似乎只是在应付着差事。孙老师也不急于教他曲胡,而是慢慢引导,每天带着他玩台球、打蓝球,先和他培养好感情,玩的次数多了,耀波也有点沉不住气,就主动要学曲胡;孙老师在学习曲胡前教导他“先做人,后做事”的道理,既然学一行,就要专一行,聪明的耀波也心领神会,把孙老师教的深谙于心,慢慢地耀波自己不在催促下,老早就起来练功。
孙老师不仅在教学上有一套科学的方法,而且惜时如金,在自己做饭的时候,总会让耀波坐在厨房门口练习,稍有不准就会即使纠正;有时,遇到耀波在某个调上学不好,就会抱着耀波的头使劲的摇,似乎多摇几下才能让孩子一下学会学通。
时光荏苒,耀波在孙老师家也慢慢融进成家里的一员,就像孙老师家的“半个儿子”。生活中,耀波有什么心事也喜欢给老师、师母谈谈。爱结交朋友的他总免不了和同学聚会吃饭的,他总是提前问老师和师母:“中不中?”;因为耀波的帅气和才艺,学校里也有女孩表示好意,他回到家里也会和他们聊聊;耀波很懂事,有时像个小大人似的反过来照顾他们。有一次,耀波回到家,很晚没看到孙老师,就有点不安?就打个电话,关切的说:“伯伯,你什么时候回来,吃饭了吗?要不我下去买点,等你回来一块儿吃。”看似平常的话,从孩子口中说出来,包含着对老师多深的挚爱。
拿不拿奖不重要,关键看你的水平有多少?
学习曲胡四个月的时候,孙老师想检验耀波的实力水平,那时正好举行渑池县少儿才艺大赛,而参加比赛不但能体现孩子学习的水准,而且还能锻炼各方面的素质。没有一点信心的耀波保持着平常心,看到别人异彩纷呈的表 演就羡慕不已,揣测自己只要好好发挥就是给孙老师、师母和自己的父母最好的安慰。
结果令人堂目结舌,从接触到学习曲胡四个月,就能获得银奖,这实在是个佳话?这孩子简直是奇了?!
第四届河南省少儿戏曲大赛暨第十一届中国“小梅花”河南赛区评选的时候,耀波在初赛时,水平发挥的很一般?很是懈气,等到决赛那天,在一旁的父母、姑姑都心急如焚,就问耀波有什么要求就满足他。耀波想了好久才说:“我想让老师来。”耀波知道老师的父亲去世,入土恰好是比赛这天,这个要求很难实现,可感觉没有老师在身边,就好像没有希望的灯塔架起信心的基石;哪怕孙老师不说话就站在身边,对自己都是个极大的安慰,也会有足够的信心。
耀波的爸爸不敢许诺孩子,但尽量给孩子希望。最终,在比赛前,孙老师怀着悲痛的心情来给耀波加油打气,孙老师给他调弦.并细心地嘱咐“拿不拿奖不重要,关键看你的水平有多少?”孙老师指着金奖杯下端说,“你的水平在这,如果硬逼你拿到金奖,即便是我们在下劲,你加倍的努力.累坏在台上.也是不行的,现在你心态放平稳.只要发挥出你平常的水平.不出差错就好。”果然,这几句话像是神丹妙药一样,耀波立马恢复了以往的神气,在走上舞台的那瞬间,在他身上能感觉到皑皑的王者之风;将一曲《大起板》演奏的时而高亢、时而低回,高亢时响彻行云、声震屋宇;低回时风行流水、宛若游丝,把情感表达的酣畅淋漓,相得益彰的激荡起观众、评委的心弦,一举夺得金杯大奖。梨园春首席曲胡大师张付中老师看了他的演奏,都竖起了大拇指。
学艺不足一年,就能在戏剧界内得到如此的殊荣,在戏剧圈内是罕见的。2007年7月,耀波没有经过选拨赛,直接破例参加了“星星火炬”中国青少年艺术英才全国总决赛,在众目睽睽关注下,在北京赢得了不少的喝彩和掌声,又将金奖抱回家。
残阳覆盖了跋涉的脚步,汗水模糊了清澈的双眼,岁月带走了他的顽皮稚气,一天天成长、一天天成熟,一次次有老师的激励、父母的嘱托,风雨兼程,相信耀波会直抵胜利的彼岸,早日成为梨园明星.
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